ensino fundamental

Com a adoção repentina de tecnologias, pandemia abre caminho para abordagens experimentais na educação

Em entrevista, professor Richard Romancini, do Departamento de Comunicações e Artes, comenta desafios e perspectivas do uso de celular e outras mídias no ambiente escolar

 

Contato com a natureza e fazer artesanal inserem crianças do século XXI no mundo da arte

Artigo do e-book Arte_Design_Tecnologia desafia a ideia de que somente as ferramentas digitais despertam o interesse dos alunos no ensino formal 

 

Projeto de turismo e comunicação digital é aprovado em edital do USP Municípios

Coordenada por professor de Jornalismo, a iniciativa envolve o oferecimento de oficinas para alunos do Ensino Fundamental