Apresentação do Programa de Pós-Graduação em Música/Presentación del Programa de Postgrado en Música

Programa de Pós-Graduação em Música

 

O Programa de Pós-Graduação em Música caracteriza-se pelo compromisso com a excelência no ensino e na pesquisa, o que se reflete na composição de seu corpo docente, em suas linhas de pesquisa e em suas estruturas curriculares. Tem por objetivo promover estudos musicais inovadores, que incorporem a pesquisa e a prática em vários âmbitos da música nos níveis de mestrado e doutorado. O Programa visa oferecer aos profissionais, docentes e pesquisadores de Música, uma formação que os qualifique a atuar de maneira crítica e reflexiva, com ênfase na especificidade artística da área.

 

 

Programa de Postgrado en Música

El Programa de Postgrado en Música se caracteriza por el compromiso con la excelencia en la enseñanza y la investigación, lo qual se refleja en la composición de su cuerpo docente, en sus investigaciones y sus marcos curriculares. Tiene por objetivo promover estudios musicales innovadores, incorporando la investigación y la práctica en varias áreas de la música en los grados de maestría y doctorado. El objetivo del programa es brindar a los profesionales, profesores e investigadores en música, una formación que los capacite para actuar de una manera crítica y reflexiva, enfatizando la especificidad artística del área. 

 

 

Histórico e contextualização do programa

O Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade de São Paulo foi criado a partir da reformulação e separação dos programas de pós na ECA (Escola de Comunicações e Artes da USP). A partir de 2007, os programas que antes estavam agrupados sob a denominação genérica de “Artes” (trata-se do primeiro curso de pós-graduação em Artes no Brasil, iniciado em 1974, bem como do primeiro doutorado na área, implantado em 1980), se constituíram em programas independentes, a saber: Artes Cênicas, Artes Visuais e Música. Essa reformulação trouxe maior independência e agilidade aos programas e, como consequência, uma maior consistência no conjunto de atividades desenvolvidas no âmbito de cada um deles.

Desde sua criação, o Programa de Pós-Graduação em Música (PPGMUS) tem procurado promover estudos musicais inovadores, aliando a pesquisa acadêmica e a prática artística com a finalidade de gerar novos conhecimentos em música, oferecendo ao corpo discente uma formação que os qualifique a atuar de maneira crítica e inovadora. Assim, o PPGMUS caracteriza-se por um compromisso com a excelência no ensino, na pesquisa, na extensão e na prática artística em seus mais diferentes aspectos.

Entre os anos de 2012-2013 tivemos uma substancial reformulação nas linhas de pesquisa, a fim de melhor adequá-las à atuação artística e acadêmica do corpo docente, criando condições favoráveis para que as pesquisas e os processos de orientação desenvolvidos no Programa pudessem se organizar de forma mais consistente e verticalizada.

 

Histórico y contextualización del programa

El Programa de Postgrado en Música de la Universidad de São Paulo fue creado a partir de la reformulación y separación de los programas de Postgrado en la ECA (Escuela de Comunicaciones y Artes de la USP). A partir de 2007, los cursos que antes estaban agrupados bajo la denominación genérica de "Artes" (se trata del primer curso de Postgrado en Artes de Brasil, iniciado en 1974, así como del primer doctorado en el área, implementado en 1980), se constituyeran en programas independientes, a saber: Artes Escénicas, Artes Visuales y Música. Esa reformulación trajo mayor independencia y agilidad a los programas y, como consecuencia, una mayor consistencia en el conjunto de actividades desarolladas en el ámbito de cada uno de ellos.

Desde su creación, el Programa de Postgrado en Música (PPGMUS) buscó promover estudios musicales innovadores, uniendo la investigación académica y la práctica artística con la finalidad de generar nuevos conocimientos en música, ofreciendo al cuerpo de alumnos una formación que los califique para actuar de manera crítica e innovadora. Así, el PPGMUS se caracteriza por un compromiso con la excelencia en la enseñanza, en la investigación, en la extensión y en la práctica artística en sus más diferentes aspectos.

Entre los años de 2012-2013 hubo una substancial reformulación en las líneas de investigación, a fin de adecuarlas a la actuación artística y académica del cuerpo docente, creando condiciones favorables para que las investigaciones y procesos de orientación desrollados en el Programa pudiesen organizarse de forma más consistente y verticalizada.

Objetivos

 

O Programa de Pós-Graduação em Música da USP tem como objetivos: 

  1. a formação de pessoal qualificado para o exercício das atividades de pesquisa e de docência no ensino superior na área de Música; 
  2. o desenvolvimento de pesquisas que gerem novos conhecimentos; 
  3. o fomento da produção acadêmica (bibliogrática, técnica e artística) em música e suas interfaces.

Objetivos

El Programa de Postgrado en Música de la Universidad de São Paulo tiene como objetivos:

  1. la formación de personal calificado para el ejercício de las actividades de investigación y de docencia en la enseñanza superior del área de Música; 
  2. el desarollo de investigaciones que generen nuevos conocimientos; 
  3. el desarollo de la producción académica (bibliogrática, técnica y artística) en música y sus interfaces.

 

Áreas de Concentração e Linhas de Pesquisa:

O Programa de Pós-Graduação em Música da ECA-USP está organizado de acordo com duas áreas de concentração - Musicologia e Processos de Criação Musical - as quais, por sua vez, têm como focos de estudos as linhas de pesquisa especificadas a seguir:

 

Áreas de Concentración y Líneas de Investigación

El Programa de Postgrado en Música de la ECA-USP está organizado en dos áreas de concentración, a saber: Musicología y Procesos de Creación Musical, las cuales, a su vez, tienen como focos de estudios las líneas de investigación específicas a seguir: 

 

1 - Área de Concentração: Musicologia

Aborda questões que apontam para conceitos históricos, estéticos e teóricos em seu contexto cultural. Compreendemos a Musicologia num sentido amplo, abrangendo estudos em teoria da música, teoria da composição, análise musical, estética musical, crítica, história da música e etnomusicologia. Assim, entendemos que a área não deve se restringir à música de concerto de tradição ocidental, mas deve abranger também as manifestações de outras culturas musicais, com especial atenção às várias manifestações da música brasileira, campos em que o Departamento de Música da ECA-USP tem historicamente desenvolvido pesquisas consistentes.

A Área de Musicologia está organizada em duas Linhas de Pesquisa: (1a) Teoria e análise musical; (1b) Musicologia e etnomusicologia.

 

1 - Área de Concentración: Musicología

Aborda cuestiones que apuntan para conceptos históricos, estéticos y teóricos en su contexto cultural. Comprendemos a la Musicología en un sentido amplio, incluyendo estudios en teoría de la música, teoría de la composición, análisis musical, estética musical, crítica, história de la música y etnomusicología. Entendemos que el área no se debe restringir a la música de concierto de tradición occidental, sino que también debe abarcar las manifestaciones de otras culturas musicales, con especial atención a las várias manifestaciones de la música brasilera, campos en los cuales el Departamento de Música de la ECA-USP historicamente desarolló investigaciones consistentes.

El Área de Musicología está organizada en dos Líneas de investigación: (1a) Teoría y análisis musical; (1b) Musicología y Etnomusicología.

 

Linha de Pesquisa (1a): Teoria e análise musical

As teorias musicais têm sido desenvolvidas e encontram sua expressão prática na análise musical. Tanto a análise quanto a teoria da música estão envolvidas com a compreensão do fenômeno musical, suas implicações e recepção. A teoria cria ferramentas de análise e volta-se para o estudo minucioso e detalhado dos materiais, técnicas e procedimentos composicionais em seus diversos contextos históricos. A análise aborda a constituição e a interrelação dos elementos formativos da música. Nesta linha, a análise pode também ser estudada enquanto resultado de processos históricos, em que a própria concepção analítica passa a ser objeto de investigação.

Orientadores: Adriana Lopes Moreira, Rodolfo Coelho de Souza, Marcos Branda Lacerda, Paulo de Tarso Salles, Sílvia Berg.

 

Línea de Investigación (1a): Teoría y análisis musical

Las teorias musicales han sido desarolladas y encuentran su expresión práctica en el análisis musical. Tanto el análisis como la teoría de la música se concentran en la comprensión del fenómeno musical, sus implicaciones y recepción. La teoría crea herramientas de análisis y se dirige al estudio minucioso y detallado de los materiales, técnicas y procedimientos composicionales en sus diversos contextos históricos. El análisis aborda la constitución y la interrelación de los elementos formativos de la música. En esta línea, el análisis puede también ser estudiada en cuanto resultado de procesos históricos, en los cuales la própia concepción analítica pasa a ser objeto de investigación.

Orientadores: Adriana Lopes Moreira, Rodolfo Coelho de Souza, Marcos Branda Lacerda, Paulo de Tarso Salles, Sílvia Berg.

Linha de Pesquisa (1b): Musicologia e Etnomusicologia

Esta linha tem por objetivo a interpretação da música como produto e construção cultural, o que inclui não apenas o estudo das fontes primárias e audiovisuais dos documentos musicais (a partir da aplicação de diferentes métodos históricos, antropológicos e analíticos, os quais incluem o estudo de manuscritos, filologia e crítica textual, iconografia, crítica genética, semiótica, trabalho etnográfico etc.), mas também o estudo dos problemas envolvidos nas práticas musicais, no âmbito da recepção, nos processos ideológicos dos discursos, bem como na problemática dos trânsitos e hibridações entre as culturas. Envolve também questões estéticas, voltando-se à discussão filosófica, à questão da experiência, à crítica, apreciação, julgamento e valoração da obra de arte musical em seus contextos históricos e antropológicos.

Orientadores: Diósnio Machado Neto, Flávia Toni, Ivan Vilela, Marcos Branda Lacerda, Marcos Câmara de Castro, Mário Videira, Monica Lucas, Pedro Paulo Salles, Susana Igayara.

 

Línea de Investigación (1b): Musicología y Etnomusicología

Esta línea tiene por objetivo la interpretación de la música como producto y construcción cultural, lo que incuye no solo el estudio de las fuentes primárias y audiovisuales de los documentos musicales (a partir de la aplicación de diferentes métodos históricos, antrpológicos y analíticos, los cuales incluyen el estudio de manuscritos, filología y crítica textual, iconografía, crítica genética, semiótica, trabajo etnográfico etc.), sino también el estudio de los problemas implicados en las prácticas musicales, en el ámbito de la recepción, en los procesos ideológicos de los discursos, y en la problemática de los tránsitos y hibridaciones entre las culturas. Aborda también cuestiones estéticas, dirigiendose a la discusión filosófica, a la cuestión de la experiencia, a la crítica, apreciación, evaluación y valoración de la obra de arte musical en sus contextos históricos y antropológicos.

Orientadores: Diósnio Machado Neto, Flávia Toni, Ivan Vilela, Marcos Branda Lacerda, Marcos Câmara de Castro, Mário Videira, Monica Lucas, Pedro Paulo Salles, Susana Igayara.

 

2 - Área de Concentração: Processos de Criação Musical

Busca a investigação, discussão e produção intelectual (artística, bibliográfica e técnica) relacionadas às questões envolvidas nas práticas criativas, composicionais, educacionais e interpretativas bem como aos aspectos técnicos, científicos e tecnológicos das mesmas. Pressupõe o aperfeiçoamento e aprofundamento das habilidades específicas e a reflexão do compositor, do educador e do performer sobre problemas ligados à criação artística, ao repertório, técnicas, estilos, meios de expressão, questões interpretativas e processos educacionais. Abre-se também aos campos interdisciplinares e às relações com as outras áreas artísticas que incluem a utilização de novas tecnologias.

A Área de Processos de Criação Musical está organizada em quatro Linhas de Pesquisa: (2a) Performance; (2b) Questões interpretativas; (2c) Música e educação: processos de criação, ensino e aprendizagem; (2d) Sonologia:criação e produção sonora.

 

2 - Área de Concentración: Procesos de Creación Musical

Busca la investigación, discusión y produción intelectual (artística, bibliográfica y técnica) relacionadas a las cuestiones implicadas en las prácticas creativas, composicionales, educacionales e interpretativas, tanto como a los aspectos técnicos, científicos y tecnológicos de las mismas. Presupone el perfeccionamiento y la profundización de las habilidades específicas y la reflexión del compositor, del educador y del performer respecto a los problemas ligados a la creación artística, al repertório, técnicas, estilos, medios de expresión, cuestiones interpretativas y procesos educacionales. Aborda también los campos interdisciplinarios y las relaciones con las otras áreas artísticas que incluyen la utilización de nuevas tecnologías.

El Área de Procesos de Creación Musical está organizada en cuatro Líneas de investigación: (2a) Performance; (2b) Cuestiones Interpretativas; (2c) Música y educación: procesos de creación, enseñanza y aprendizaje; (2d) Sonología: creación y producción sonora.

 

Linha de Pesquisa (2a): Performance

Visa o aperfeiçoamento e aprofundamento das habilidades específicas em performance musical. Pressupõe um aperfeiçoamento prático, tendo por finalidade uma formação de excelência em performance musical, além de requerer o desenvolvimento de uma pesquisa escrita com sólido embasamento bibliográfico a respeito das problemáticas envolvidas nesta prática, tais como:  possibilidades analítico-interpretativas do repertório musical, abordagens técnicas instrumentais histórica e fisiologicamente embasadas, aspectos idiomáticos específicos de cada instrumento musical, estilos de interpretação historicamente embasados e meios para a expressão musical. Para tanto, conta com um processo seletivo e uma estrutura curricular específicos, que incluem provas práticas e apresentações musicais públicas. Atualmente o programa conta com orientadores para os candidatos de violão, piano, violino, violoncelo e regência coral.

Orientadores: Amilcar Zani, Edelton Gloeden, Eduardo Monteiro, Eliane Tokeshi, Fábio Presgrave (Colaborador), Fernando Corvisier, Luciana Sayuri, Marco Antonio da Silva Ramos.

 

Línea de Investigación (2a): Performance

Tiene por objetivo el perfeccionamiento y profundización de las habilidades específicas en performance musical. Presupone un perfeccionamineto práctico, teniendo por finalidad una formación de excelencia en performance musical, más allá de requerir el desarollo de una investigación escrita con fundamentación bibliográfica sólida respecto a las problemáticas relacionadas con esta práctica, tales como: posibilidades analítico-interpretativas del repertório musical, abordajes técnicas instrumentales histórica y fisiologicamente fundamentadas, aspectos idiomáticos específicos de cada instrumento musical, estilos de interpretación historicamente fundamentados y medios para la expresión musical. Por lo tanto, cuenta con un proceso selectivo y una estructura curricular específicos, que incluyen pruebas prácticas y presentaciones musicales públicas. Actualmente el programa cuenta con orientadores para los candidatos de guitarra, piano, violín , violonchelo y dirección coral.

Orientadores: Amilcar Zani, Edelton Gloeden, Eduardo Monteiro, Eliane Tokeshi, Fábio Presgrave (Colaborador), Fernando Corvisier, Luciana Sayuri, Marco Antonio da Silva Ramos.

 

Linha de Pesquisa (2b): Questões interpretativas

Busca investigar e refletir sobre as questões envolvidas nas práticas interpretativas, bem como sobre os aspectos técnicos e tecnológicos envolvidos nas mesmas. Pressupõe a reflexão téorica do intérprete sobre problemas ligados ao repertório, técnicas, estilos, meios de expressão e questões interpretativas.

Orientadores: Amilcar Zani, Edelton Gloeden, Eduardo Monteiro, Eliane Tokeshi, Fábio Presgrave (Colaborador), Fernando Corvisier, Gil Jardim, Luciana Sayuri, Marco Antonio da Silva Ramos, Susana Igayara.

 

Línea de Investigación (2b): Cuestiones Interpretativas

Propone investigar y reflejar las cuestiones relacionadas en las prácticas interpretativas, así como sus posibles aspectos técnicos y tecnológicos. Presupone la reflexión teórica del intérprete sobre problemas ligados al repertório, técnicas, estilos, medios de expresión y cuestiones interpretativas.

Orientadores: Amilcar Zani, Edelton Gloeden, Eduardo Monteiro, Eliane Tokeshi, Fábio Presgrave (Colaborador), Fernando Corvisier, Gil Jardim, Luciana Sayuri, Marco Antonio da Silva Ramos, Susana Igayara.

 

Linha de Pesquisa (2c): Música e educação: processos de criação, ensino e aprendizagem

Pesquisa e estuda as relações entre música e educação em seus múltiplos espaços e possibilidades abordando: a) análise dos processos criativos emergentes, em distintos níveis e contextos pedagógicos; b) processos de percepção, de escuta e cognição musicais; d) práticas e metodologias para o ensino de música; e) pesquisa em educação musical e o dado cultural; f) formação de professores; g) história da educação musical e do ensino artístico-musical.

Orientadores:  Maria Teresa Alencar de Brito, Marcos Câmara de Castro, Pedro Paulo Salles, Silvia Berg.

 

Línea de Investigación (2c): Música y Educación: procesos de creación, enseñanza y aprendizaje

Investiga y estudia las relaciones entre música y educación en sus múltiples espacios y posibilidades abordando: a) análisis de los procesos creativos emergentes, en distintos niveles y contextos pedagógicos; b) precesos de percepción, escucha y cognición musicales; d) prácticas y metodologías para la enseñanza de la música; e) investigación en educación musical y los datos culturales; f) formación de maestros; g) história de la educación musical y de la enseñanza artístico-musical. 

Orientadores: Maria Teresa Alencar de Brito, Marcos Câmara de Castro, Pedro Paulo Salles, Silvia Berg.

 

Linha de Pesquisa (2d): Sonologia: criação e produção sonora

Estuda o material acústico em seu vínculo com as produções e atividades musicais, visando abordar problemas relacionados à criação, à percepção, à recepção e à epistemologia. Explora os processos criativos e reflexivos de um repertório voltado para a exploração do som como material para a criação artística. Abrange pesquisas sobre representação, processamento, análise e síntese de som e de informação associada aos múltiplos processos que acontecem em uma situação musical, além de estudos realizados de uma perspectiva cultural ou crítica de desenvolvimentos criativos relacionados ao som e que impliquem mudanças nas técnicas de produção, reprodução, armazenamento, manipulação e recepção. Algumas especialidades estreitamente ligadas a esta subárea: Extração e Processamento de Informação Musical; Música Eletroacústica; Improvisação contemporânea, Sound Design; Sistemas Interativos; Luteria Acústica; Organologia; Luteria Eletrônica e Computacional.

Orientadores: Cesar Villavicencio (colaborador), Fernando Iazzetta, Heloisa Valente (colaboradora), Regis Rossi A. Faria, Rogério Costa, Rodolfo Coelho, Silvio Ferraz.

 

Línea de Investigación (2d): Sonología: creación y produción sonora

Investiga el material acústico en su vínculo con las produciones y actividades musicales, con vistas al abordaje de problemas relacionados a la creación, a la percepción, a la recepción y a la epistemología. Explora los procesos creativos y reflexivos de un repertório dirigido a la exploración del sonido como material para la creación artística. Abarca investigaciones sobre representación, procesamiento, análisis y síntesis de sonidos y de información asociada a los múltiples procesos que se dan en una situación musical. Promueve estudios desde una perspectiva cultural o crítica de desarollos creativos realacionados a los sonidos y que impliquen cambios en las técnicas de produción, reproducción, almacenamiento, manipulación y recepción. Algunas especialidades estrechamente ligadas a esta subárea: Extracción y Procesamiento de Información Musical; Música Electroacústica; Improvisación Contemporánea, Sound Design, Sistemas Interactivos, Lutería Acústica, Organología, Lutería Electrónica y Computacional.

Orientadores: Cesar Villavicencio (colaborador), Fernando Iazzetta, Heloisa Valente (colaboradora), Regis Rossi A. Faria, Rogério Costa, Rodolfo Coelho, Silvio Ferraz.

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